“共享历史·快乐成长”——文物知识、科普知识走进民族小学
【字体：
大 中 小 】 【编辑日期：2018-05-16 16:13】 【来源：来宾市博物馆】 【作者：总编辑】 【点击次数：】
为进一步贯彻落实习近平总书记关于“让文物活起来”的重要指示，进一步加强未成年人对文物知识和社会科学知识的认识与了解，丰富青少年的课余生活，在5·18国际博物馆日来临之际，来宾市博物馆走进民族小学举行了“文物知识进校园”、“科普知识进校园”活动。
5月15日下午，市博物馆工作人员带着文物知识、社科知识的相关展板以及文物拼图等来到民族小学开展活动，民族小学五年级300多名师生、广西师范科技学院30名大学生志愿者、市博物馆10多名文化志愿者参加了此次活动。在工作人员和志愿者的引导下，学生们共分为三组，分别参与文物知识学习与抢答、社科知识学习与抢答、文物拼图等活动，寓教于乐，场面热闹而有序，下面就让我们来看看他们的风采吧！
首先是文物知识组，快看，两个班的学生都在认真地学习展板上的文物知识呢！石器、陶瓷器、青铜器以及相关的历史知识等等，图文结合再加上讲解员在一旁生动形象的讲解，相信同学们都能将这些知识记在心里。
参观完展板后就到了学生们最期待的环节——知识抢答！抢答正确的同学可以获得精美的小礼品一份，因此题目还没念完就有几个胸有成竹的小朋友迫不及待地举起了手。
再看看社科知识组，由于展线过长，学生们又有序地分成了三个小组，分别由三个讲解员引导学习。通过讲解员详细的介绍，学生们能够学到文物保护法、传统节日、常见的应急避险方法等相关知识。
抢答依然是最受学生们欢迎的环节，“元宵节又被称作什么？”“一般情况下，如果没有人行道，行人应该靠往哪边走？”“珍贵文物如何分级？”等问题的抢答，把活动推向了高潮。学生兴奋地说“今天的活动，让我们更直观、更深刻、更形象地学到了课本上学不到的知识，我们希望以后常常有这样的活动！”
拼图现场更是热火朝天，学生们第一次接触到文物拼图，热情高涨，拼图吸引了学生们的全部注意力。即使顶着大太阳，但并没有降低小学生们的求知欲，他们一边认真完成拼图，一边忙着了解文物背后的故事。
志愿者们更是积极的参与到活动之中，带领学生参观、发放奖品、协助学生完成拼图、解答学生们提出的各种问题等，无时无刻都践行着奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
中华文化博大精深，上下五千年，文明之河浩浩汤汤，绚烂瑰丽。此次活动，让学生们不出校园就能够零距离地了解文物知识和社会科学知识，激发了他们对文物知识的兴趣，给他们送去了丰富的文化食粮。
（潘梦珂、张玉艳/文 丘岳光、林鹏/图）
|
